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2025-08-29

  太阳成集团·tyc122cc(中国)有限公司ღ✿✿。tyc太阳成集团ღ✿✿。太阳成集团122cc官网入口ღ✿✿,大阳城官网ღ✿✿!太阳集团城官网根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国学前教育法》《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动(2025)的通知》(教基厅函〔2025〕5号)精神以及省市教育主管部门相关政策法规要求ღ✿✿,进一步完善义务教育免试就近入学ღ✿✿、幼儿园服务区制度太阳成集团·tyc122cc(中国)有限公司ღ✿✿,规范义务教育ღ✿✿、学前教育招生行为ღ✿✿,实现阳光招生ღ✿✿,保障适龄儿童接受教育的合法权益ღ✿✿,现就做好2025年义务教育ღ✿✿、学前教育招生入学工作的有关事项通知如下ღ✿✿。

  1.免试就近原则ღ✿✿。依法保障适龄儿童少年根据户籍按施教区免试入学ღ✿✿,确保适龄健康儿童入学率达到100%ღ✿✿。保障特殊群体儿童接受义务教育ღ✿✿,残疾儿童入学率达98%以上ღ✿✿,保障外来务工人员随迁适龄子女入学ღ✿✿。

  2.公开公平原则ღ✿✿。通过多种途径宣传义务教育的相关政策ღ✿✿,公开招生入学的政策条件ღ✿✿、手续程序ღ✿✿、时间安排等信息ღ✿✿,实行阳光招生ღ✿✿,接受社会监督ღ✿✿,营造良好氛围ღ✿✿。

  3.规范有序原则ღ✿✿。科学合理划定施教区ღ✿✿,学校办学规模适度ღ✿✿,均衡编班ღ✿✿,均衡配备教师ღ✿✿。严格招生条件ღ✿✿,规范招生程序ღ✿✿,严肃招生纪律ღ✿✿,落实“十项严禁”纪律要求ღ✿✿,严格执纪问责ღ✿✿。

  1.小学入学条件ღ✿✿。小学招收本施教区户籍年满6周岁的儿童(2019年8月31日及以前出生)ღ✿✿,未满6周岁的儿童不得入学ღ✿✿。家长需提供户口簿ღ✿✿、儿童医学出生证明等材料ღ✿✿。适龄儿童确因身体原因需要延缓入学的ღ✿✿,由其父母提出申请ღ✿✿,提供县级以上医疗机构出具的身体状况证明ღ✿✿,可延缓入学ღ✿✿。已经获得一年级学籍的学生ღ✿✿,不得再重新报名入学ღ✿✿。

  2.初中入学条件ღ✿✿。初中招收本施教区户籍应届小学毕业生ღ✿✿。家长需提供户口簿ღ✿✿、小学毕业证书等材料ღ✿✿。本县户籍在县外就读小学六年级毕业的学生ღ✿✿,可回户籍所在地就读初中ღ✿✿。

  7月4~7日ღ✿✿:先网上登记ღ✿✿,审核通过后到现场提供报名材料ღ✿✿,具体地点和到校报名时间见县城义务教育学校招生办法ღ✿✿。(相关办法6月上旬在如东教育体育信息网和如东教体微信公众号发布)ღ✿✿。

  根据省市要求ღ✿✿,今年我县继续使用招生平台(进入苏服办APP,搜索“如东入学报名”ღ✿✿,学生户籍在学校施教区ღ✿✿,从“施教区入学”进入ღ✿✿,其他情况均从“统筹入学”进入)ღ✿✿,进行线上信息采集太阳成集团·tyc122cc(中国)有限公司ღ✿✿。

  所有学生均要在网上报名ღ✿✿,因故未能在规定时间网上报名成功的学生ღ✿✿,统一于8月9~10日进行报名申请ღ✿✿。网上报名学生审核通过后不可更改ღ✿✿,其信息作为新生注册学籍依据ღ✿✿。

  1.制订招生方案ღ✿✿。5月下旬县教体局召开会议部署招生工作ღ✿✿。6月上旬ღ✿✿,各镇(区ღ✿✿、街道)教育联络组制订招生工作方案欧美vivoesotvღ✿✿,部署镇域招生工作ღ✿✿。学校要通过校园网ღ✿✿、微信公众号等多种途径及时向社会宣传招生政策ღ✿✿,公布学校的报名入学办法ღ✿✿。

  2.信息登记核查ღ✿✿。6月12日前ღ✿✿,各幼儿园及小学召开毕业年级学生家长会议ღ✿✿,宣传义务教育招生的相关政策ღ✿✿,明确入学条件ღ✿✿、施教区及手续程序ღ✿✿,家长在招生平台登记填报ღ✿✿、上传资料ღ✿✿。各校(幼儿园)需对家长进行指导并组织填报ღ✿✿,安排人员协助登记ღ✿✿、上传资料ღ✿✿。

  6月29日前ღ✿✿,招生学校审核确认施教区适龄入学儿童少年信息ღ✿✿,根据招生条件及施教区域确定入学名单ღ✿✿。

  3.发放入学通知ღ✿✿。7月1日前ღ✿✿,各镇(区ღ✿✿、街道)教育联络组受所在地政府委托向施教区符合入学条件的适龄儿童少年家长发放《如东县义务教育入学通知书》或通过手机端发送预录取通知书ღ✿✿。

  4.入学报名登记欧美vivoesotvღ✿✿。7月2~3日ღ✿✿,招生学校张贴公布施教区及新生名单ღ✿✿。家长携带《义务教育入学通知书》(纸质或电子)ღ✿✿、户口簿ღ✿✿、小学毕业证书(初中入学用)等材料到预录取学校办理入学登记手续ღ✿✿,学校采集录入新生信息ღ✿✿。

  7月4~7日太阳成集团·tyc122cc(中国)有限公司ღ✿✿,家长网上登记ღ✿✿,学校审核办理新增外来务工人员随迁适龄子女入学ღ✿✿、回户籍所在地学校就读手续ღ✿✿。

  8月26~30日审核办理转学手续(县城转学于8月11~15日ღ✿✿,通过苏服办“如东入学报名”中转学登记界面预约登记ღ✿✿,具体办理请在8月26~30日到拟转入学校现场办理)ღ✿✿。

  5.编班注册学籍ღ✿✿。8月30日前ღ✿✿,各学校制订均衡编班方案ღ✿✿,合理确定班学额ღ✿✿,均衡配备教师ღ✿✿,并将分班情况在校内公示ღ✿✿。

  9月1日新学期开学ღ✿✿,各学校在开学后1个月内为新生建立学籍ღ✿✿,将学生信息录入《江苏省义务教育学籍管理系统》ღ✿✿。严格执行江苏省南通市义务教育学籍管理规定以及《关于进一步规范学籍管理ღ✿✿、优化教育生态的通知》太阳成集团·tyc122cc(中国)有限公司ღ✿✿,规范学籍管理ღ✿✿,实行“一人一籍ღ✿✿、籍随人走ღ✿✿、终身不变”ღ✿✿,所有中小学生一律不得借读ღ✿✿,严格按照学籍管理规定做好学籍注册和管理ღ✿✿,确保录取名单ღ✿✿、学籍注册ღ✿✿、实际在校就读“三个一致”ღ✿✿。

  1.班学额和编班ღ✿✿。根据江苏省教育现代化建设评估标准ღ✿✿,初中班学额不超过45人ღ✿✿,小学不超过40人ღ✿✿。各学校要加强入学需求前瞻性预测ღ✿✿,科学制定招生计划ღ✿✿,严格控制班学额ღ✿✿。班学额超标的学校ღ✿✿,要在确保施教区适龄儿童入学的基础上ღ✿✿,通过增加班级ღ✿✿、教师配备等措施促使班学额符合标准ღ✿✿。各学校要坚持均衡编班原则ღ✿✿,制订均衡编班方案ღ✿✿,规范编班分班行为ღ✿✿,所有学校的招生纳入审批地统一管理太阳成集团·tyc122cc(中国)有限公司ღ✿✿,不得通过任何形式提前争抢生源ღ✿✿、“掐尖”招生欧美vivoesotvღ✿✿,要制定科学合理的班级教师配备方案ღ✿✿,确保每个班级师资力量大体相当ღ✿✿。起始年级按课程标准严格执行零起点教学要求ღ✿✿,小学一年级设置过渡性活动课程ღ✿✿,注重做好幼小衔接工作ღ✿✿。要依托学籍管理系统ღ✿✿,建立失学辍学适龄儿童少年工作台帐ღ✿✿,认真落实失学辍学学生劝返ღ✿✿、登记和书面报告责任ღ✿✿,切实保障每个适龄儿童少年接受义务教育的权利欧美vivoesotvღ✿✿。要对留守儿童ღ✿✿、外来务工随迁子女ღ✿✿、特困生ღ✿✿、学困生ღ✿✿、表现异常学生等特殊类型学生做好摸排帮扶转接工作ღ✿✿,做到“一人一策”ღ✿✿,确保每一个孩子都能享受公平优质的教育ღ✿✿。

  2.外来务工随迁子女入学ღ✿✿。全家户籍均为如东以外的流动人员子女ღ✿✿,要求到我县就读小学或初中起始年级的ღ✿✿,按照“统筹安排”的原则ღ✿✿,在流入地接受义务教育ღ✿✿。由其父母或其他法定监护人提供户口簿ღ✿✿、流动人员居住证(城区入学材料具体见县城义务教育招生文件)ღ✿✿。就读县城学校的需通过招生平台向县教体局教育科申请ღ✿✿,其他的通过招生平台向所在镇(区ღ✿✿、街道)教育联络组(学校)申请ღ✿✿,审核后按照相关规定安排入学ღ✿✿。

  3.适龄残疾儿童入学ღ✿✿。各学校要充分发挥融合教育资源教室的作用ღ✿✿,积极实施融合教育ღ✿✿,依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读ღ✿✿,并为其学习ღ✿✿、康复提供帮助ღ✿✿,县特殊教育学校应加强对普通学校随班就读的培训指导ღ✿✿。对视力ღ✿✿、听力损失严重和智力有严重障碍的儿童ღ✿✿,原则上到特殊教育学校报名就读ღ✿✿,特殊教育学校应接受有入学需求的残疾儿童少年就读ღ✿✿,保障他们接受义务教育的权利ღ✿✿。对残疾程度较重ღ✿✿,无法进入学校学习的学生ღ✿✿,由县特殊教育学校建立学籍并开展送教上门服务ღ✿✿。

  4.军人子女入学ღ✿✿。根据总政治部ღ✿✿、教育部联合印发的《军人子女教育优待办法》(政联〔2011〕7号)ღ✿✿,以及《关于印发南通市军人子女教育优待实施办法的通知》(通教基〔2013〕21号)的文件精神ღ✿✿,各学校应为军人子女(含烈士子女ღ✿✿、符合条件的现役军人子女ღ✿✿、公安英模和因公牺牲伤残警察子女)入学提供好服务ღ✿✿;对不能与父母或者其他法定监护人共同生活ღ✿✿,而由祖父母ღ✿✿、外祖父母或者经法定程序指定的委托监护人抚养的军人子女ღ✿✿,可以在祖父母ღ✿✿、外祖父母或者受委托监护人户籍所在地学校就读ღ✿✿。

  5.县城城区义务教育学校招生ღ✿✿。县城初中ღ✿✿、小学招生工作由县教体局统筹管理ღ✿✿,制订招生办法(办法6月上旬另行公布ღ✿✿,详见如东教育体育信息网和如东教体微信公众号)ღ✿✿,县教体局和各招生学校具体组织实施ღ✿✿。

  1.相对就近原则ღ✿✿。建立完善幼儿园服务区制度ღ✿✿,合理划定服务区范围ღ✿✿,为适龄幼儿提供入园学位保障ღ✿✿,确保全县学前教育毛入学率达99%以上ღ✿✿。

  2.积极稳妥原则ღ✿✿。公开学前教育招生的政策条件ღ✿✿,协调处理幼儿园招生中的矛盾问题ღ✿✿,协调外来务工人员适龄子女入园需求ღ✿✿,确保社会稳定ღ✿✿。

  3.规范有序原则ღ✿✿。实行阳光招生ღ✿✿,加强对幼儿园招生的监督ღ✿✿,严格条件ღ✿✿,规范程序ღ✿✿,严肃纪律ღ✿✿,确保幼儿园招生工作规范ღ✿✿、有序ღ✿✿、平稳进行ღ✿✿。

  根据全县学前教育资源布局与人口分布情况ღ✿✿,各镇(区ღ✿✿、街道)幼儿园原则上参照小学施教区确定服务区ღ✿✿,具体范围由各镇(区ღ✿✿、街道)确定ღ✿✿。县城城区幼儿园按相对就近原则ღ✿✿,依据幼儿园现有条件及招生规模由县教体局统筹安排ღ✿✿。非普惠性民办园可面向全县招生ღ✿✿。

  各镇(区ღ✿✿、街道)ღ✿✿:7月1~5日ღ✿✿,各幼儿园在园门口显著位置公布服务区范围ღ✿✿、入园条件及手续程序ღ✿✿,家长携户口簿ღ✿✿、儿童出生医学证明等材料的原件及复印件ღ✿✿,到幼儿园申请报名ღ✿✿,幼儿园审核后对符合入园条件的幼儿办理入园登记手续ღ✿✿。

  县城区ღ✿✿:7月12日(初定)报名登记ღ✿✿,招生工作由县教体局统筹管理ღ✿✿,具体办法6月中旬在如东教育体育信息网和如东教体微信公众号另行公布ღ✿✿。

  1.办园规模班额ღ✿✿。根据省优质幼儿园和学前教育普及普惠县建设标准ღ✿✿,各幼儿园要统筹考虑规模和班额以及实际需求ღ✿✿,努力确保服务区适龄幼儿入园ღ✿✿,小班班额一般控制在25人以内ღ✿✿。

  2.残疾儿童入园ღ✿✿。各幼儿园应接收具有接受普通教育能力的残疾幼儿ღ✿✿,积极开展融合教育ღ✿✿。对残疾程度较重的幼儿应到特殊教育学校接受学前教育ღ✿✿。

  3.外来务工随迁子女入园ღ✿✿。在确保服务区适龄幼儿入园的基础上ღ✿✿,根据幼儿园学额情况ღ✿✿,协调外来务工人员随迁子女入园ღ✿✿,家长须提供户口簿ღ✿✿、法定监护人居住证ღ✿✿。各镇(区ღ✿✿、街道)7月1~5日向居住地幼儿园申请ღ✿✿,县城区7月12日(初定)根据6月中旬公布的办法提交材料登记信息ღ✿✿。

  4.招生平台线上使用ღ✿✿。为促进幼儿园招生进一步规范ღ✿✿,今年我县学前招生将继续使用招生平台ღ✿✿,入园儿童相关信息需在招生平台同步登记填报ღ✿✿、上传资料及核查认定ღ✿✿。(进入苏服办APP,搜索“如东入学报名”ღ✿✿,学生户籍在幼儿园服务区ღ✿✿,从“服务区入学”入口进入ღ✿✿,其他情况均从“统筹入学”入口进入)ღ✿✿,进行线上信息采集工作ღ✿✿。各幼儿园需对家长进行指导并组织填报ღ✿✿,安排人员协助登记ღ✿✿、上传资料ღ✿✿。

  5.幼儿转学ღ✿✿。转园至各乡镇幼儿园的幼儿ღ✿✿,请于7月1~5日到入学幼儿园登记ღ✿✿;转园至城区幼儿园的幼儿ღ✿✿,请于8月10日到县教体局一楼会议室登记(准备材料见城区幼儿园招生公告)ღ✿✿。

  (一)加强领导ღ✿✿,认真组织ღ✿✿。义务教育和学前教育招生工作政策性强ღ✿✿,涉及面广ღ✿✿,关注度高ღ✿✿,关系到广大群众的切身利益ღ✿✿,关系到教育公平和社会稳定ღ✿✿。全县义务教育和学前教育招生工作在县政府的领导下ღ✿✿,按照“积极稳妥”的原则ღ✿✿,由县教体局统筹协调ღ✿✿,建立科学有序欧美vivoesotvღ✿✿、公开透明的招生工作机制ღ✿✿,认真组织实施ღ✿✿。各教育联络组ღ✿✿、各招生学校(幼儿园)要充分认识做好招生工作的重要性ღ✿✿,要在属地政府的领导下ღ✿✿,组织招生工作专班ღ✿✿,建立以主要负责同志任组长ღ✿✿、分管负责同志任副组长ღ✿✿、相关学校(部门)负责人任成员的招生领导小组ღ✿✿,进一步明确招生行为的主体责任ღ✿✿,将规范招生作为学校规范办学的重要内容ღ✿✿,坚决杜绝违规招生入学行为的发生ღ✿✿。牢固树立全局意识ღ✿✿、法规意识ღ✿✿、责任意识和纪律意识ღ✿✿,加强对招生工作的管理和监督ღ✿✿,分析招生工作过程中可能存在的问题ღ✿✿,做好摸排ღ✿✿、宣传ღ✿✿、解释工作ღ✿✿,确保招生工作规范ღ✿✿、有序ღ✿✿、平稳进行ღ✿✿。

  (二)宣传引导ღ✿✿,规范程序ღ✿✿。各教育联络组ღ✿✿、各招生学校要通过校园网站ღ✿✿、微信公众号等多种途径ღ✿✿,及时向社会宣传招生的相关政策ღ✿✿、方法步骤ღ✿✿,公布义务教育施教区和幼儿园服务区ღ✿✿、招生规模ღ✿✿、新生名单以及招生入学咨询ღ✿✿、监督举报电话等信息ღ✿✿,实行阳光招生ღ✿✿,主动接受社会监督ღ✿✿,为符合条件的适龄儿童少年入学提供优良的教育公共服务ღ✿✿。要制订工作方案ღ✿✿,规范招生程序ღ✿✿,按序时安排工作流程ღ✿✿,认真做好调查摸底ღ✿✿、信息登记审核ღ✿✿、发放入学通知书ღ✿✿、新生报到注册ღ✿✿、编班入籍等工作ღ✿✿。

  (三)强化责任ღ✿✿,严肃纪律ღ✿✿。认真执行招生工作的各项政策和规定ღ✿✿,严格执行招生工作责任制和责任追究制ღ✿✿,严肃招生纪律ღ✿✿。各学校要坚持做到“十个不”ღ✿✿:不擅自提前招生ღ✿✿;不违规跨施教区(服务区)招生ღ✿✿;不拒绝接收本施教区(服务区)内学生以及符合条件的流动人口子女入学ღ✿✿;不拒绝接收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年入学ღ✿✿;不举行任何形式与招生挂钩的面试笔试ღ✿✿;不以各种竞赛成绩或考级证书等作为入学依据ღ✿✿;不举办重点班和实验班ღ✿✿;不违规收取任何费用ღ✿✿;不招收借读生和复读生ღ✿✿;不招收不足龄儿童入学ღ✿✿。教体局将结合常规管理“双随机”督查工作ღ✿✿,对招生入学工作进行重点督查ღ✿✿,对违反招生政策和纪律的人员ღ✿✿,将视违规违纪情节ღ✿✿,分别给予通报批评ღ✿✿、责令限期整改ღ✿✿、取消评优评先ღ✿✿、撤销已有荣誉称号等处理ღ✿✿;对主要责任人给予处分直至撤销职务ღ✿✿。

  请各镇(区ღ✿✿、街道)教育联络组ღ✿✿、各县直学校(幼儿园)依据就近入学的原则ღ✿✿,认真排查本地区学生就读情况ღ✿✿,进一步明晰本区域招生范围ღ✿✿,公共施教区需双方协商确定ღ✿✿。请认真填报义务教育施教区和幼儿园服务区登记表(附件3)ღ✿✿,以镇(区ღ✿✿、街道)教育联络组和县直学校(幼儿园)为单位于6月10日前通过如东智慧教育云平台报教体局教育科ღ✿✿。联系电线(幼儿园招生)ღ✿✿。

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